随着为全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,全国正在以竞赛形式选拔符合临床岗位工作要求,通过竞赛,全面考核参赛选手对危重症患者呼吸心跳骤停抢救能力、气管切开患者气道护理能力以及人文关怀素质,检验学校教学成果
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为培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才,护理学院通过专业技能月月赛,激发学生学习积极性,形成比、学、赶、超的良好学习风气,“以赛促教、以赛促学”。月月赛共设助产竞赛、护理竞赛、医学基础知识抢答赛等有十余个竞赛方向。
“世间并没有天生自在、俯拾即是的美,凡是美都要经过心灵的创造”。2022年4月26日,莺歌燕舞,万紫千红竞相争艳之时,由人文护理教研室组织的护理学院“月月赛”——礼仪风采大赛在我校西校区学术报告厅隆重举行,本次大赛主旨是通过礼仪展示护理美的本质和意义。
中国作为东方文明的发源地,经过五千年的发展,总结出一个经验,中华民族要复兴,要强大,必须是开放的状态,当代大学生作为中华民族的普通一员,也需要是开放的状态。人文教研室周晶京、王松韬、胡素文三位教师通过前期教研教改以护士的形体、语言、操作为桥梁,将美学与护理学链接,阐释“护理学既是一门科学,更是一门艺术”,“护士一半是诗人,一半是匠人”。本次大赛由礼仪操和情景剧两部分组成,而大赛作为美的重要展现形式,给本校同学们提供了一个打开自我的途径。
打开自我的状态是人最好的状态,断臂维纳斯、大卫、雅典娜……都是在用打开的身体,展示自己积极乐观向上的正能量,也成为世界最早的美学表现形式。本次大赛礼仪操部分由21级的同学展示站姿、坐姿、行姿、端治疗盘、推治疗车、持病历夹、接打电话……还有人文教研室主任周晶京老师原创的礼仪操。护理学院学子们在轻歌曼舞、袅袅不绝中展示自身在花一样的年龄中的最美好的状态。
护士在打开自我之际,就是与外界交流之时,作为护士要陪伴患者及其家庭共同走过生命旅程,甚至要共同经历生之奇迹,死之尊严。护士在此过程中要自信的表达,“不含敌意的坚决、不带诱惑的深情”,从而“见天地、见人生、见自己”,让患者在日常的护理操作中,体会到护士的语言美,借由护士的关爱,疾病也变得有意义。本次大赛情景剧部分由20级的同学展示,同学们通过护患沟通情景剧让自己置身于模拟的医院环境中,接近真实的感受患者的所思所想,从而感知生命的脆弱性,将沟通理论在生活世界中深度扎根,深化生命的意义感,悲悯生命,敬畏生命。
比赛结束后人文教研室王松韬老师为此次活动做总结点评,对同学们的表演表示肯定,希望同学们可以再接再厉,再创辉煌。本次活动最后一个项目,由主持人宣布获奖班级并由学院领导老师为同学们颁发奖状。
一等奖:21级护理6班 20级护理9班
二等奖:21级助产3班 20级护理3班
三等奖:21级护理4班 20级护理14班
相信通过本次大赛的历练,即将踏上工作岗位的“白衣天使”们可以带着“形体美、语言美、操作美”的力量,披荆斩棘、救死扶伤、治病救人,帮助更多的人,造福更多的人。
作者:王松韬